Leerling monteur
Het verhaal van...
Ontdek de werkervaring van één van onze medewerkers. Scania heeft naast het hoofdkantoor ook tientallen werkplaatsen, distributiecentra en fabrieken waar onze medewerkers zich iedere dag inspannen om leider in duurzaam transport te worden. Vandaag het verhaal van:
Leerling monteur
Joost
Wat mag je doen als Leerling Monteur?
Een leerling monteur is een persoon die in opleiding is om monteur te worden. Ze werken onder begeleiding van ervaren monteurs en krijgen hands-on training om technische vaardigheden te ontwikkelen.
Leerling monteurs kunnen betrokken zijn bij het uitvoeren van routinematig onderhoud aan vrachtwagens, systemen of apparatuur. Ze leren precies hoe ze inspecties moeten uitvoeren, problemen moeten identificeren en basisreparaties moeten uitvoeren. Daarbij mogen ze ook onder begeleiding reparaties uitvoeren en problemen identificeren. Het uiteindelijke doel van een leerling monteur is om voldoende ervaring en vaardigheden op te doen om een gekwalificeerde monteur te worden. Ze leren door middel van praktijkervaring en theoretische instructie om een breed scala aan taken uit te voeren binnen hun vakgebied.
Scania werkt met zogenoemde Student Mentors. Scania is een erkend leerbedrijf en werkt door het hele land nauw samen met veel Truck Academy’s en andere opleidingscentra. “Er is altijd wel plek voor een student die één dag in de week naar school gaat en de rest van de tijd bij ons meeloopt om het monteursvak te leren.”
De Student Mentors worden binnen Scania Benelux ondersteund door de interne technische trainers van de afdeling Training Support. Voortdurend worden alle monteurs binnen Scania bijgeschoold met de nieuwste technologie. Daarnaast is er voor alle monteurs een persoonlijk leerplan waarin deze trainers ook een belangrijke rol spelen. Op deze manier hebben de Student Mentors niet alleen de beschikking over moderne leermiddelen, maar ook over de nodige ondersteunende kennis om deze op de juiste manier in te zetten.
Wat is jouw mooiste Scania verhaal of beste herinnering?
Mijn beste herinnering is dat ik een half jaartje geleden, onder begeleiding van mijn leermeester, een week lang mee mocht om onderhoud en reparaties uit te voeren op een rivier-cruiseschip in Duitsland. Dit is mij bijgebleven omdat het voor mijn een compleet ander tak van sport was, en zo ook meer kennis heb kunnen vergaren over de wereld buiten de vrachtwagentechniek om.
Lees het hele interview hier beneden.
“Werken aan het mooiste merk op de markt zal mij nooit gaan vervelen!”
Hele interview met Joost
Lees het ervaringsverhaal
Deze Scania medewerkers gingen jou al voor
Werken op kantoor, in de werkplaats, productiefabriek of in de logistiek:
Met pensioen
"Toen ik als 19-jarige jongen begon, lag op veel afdelingen nog zand. Er was ook nog geen productielijn, maar het beton lag er al wel. Ik heb geholpen met de bouw van de eerste truck!"
Customer support
“Of iemand nu doof is, in een rolstoel zit of dyslexie heeft, het zegt niets over zijn of haar kwaliteiten. Ik ben dankbaar dat ik een kans bij Scania heb gekregen!"
Allround monteur assemblagefabriek
"Scania heeft haar medewerkers veel te bieden. Het werk is niet vies of fysiek zwaar, zoals vaak gedacht wordt. Vrouwen kunnen het werk net zo goed doen als mannen."
Werkplaatsmanager CDW
"Vertrouwen is de sleutel voor een goed functionerend team met trotse en tevreden medewerkers. Een team dat elkaar vertrouwt is dan ook eerder geneigd om elkaar te helpen."
Communicatie medewerker
"Na al die jaren heb ik het nog steeds naar mijn zin. Ik werk op een leuke afdeling en vind de afwisseling in mijn werk erg fijn. Ik ben trots om bij Scania te werken"
Servicemanager
"De leuke werksfeer met de collega’s op de verschillende afdelingen, waarin een goede balans te vinden is tussen werk en privé. Dat maakt het werken bij Scania écht speciaal!"
Parts Advisor
Niet alleen bij familiebedrijven komt het voor. Ook bij grote bedrijven als Scania kunnen hele gezinnen deel uitmaken van hetzelfde bedrijf. De familie Stigt deelt hun ervaring.
Vind werk in jouw vakgebied
